Los Collares es un programa educativo - emprendedor que busca innovar y desarrollar la creatividad de sus Aprendices.
Lo conforman cuatro fases:
Un algoritmo de suma de dígitos permite descubrir un limitado número de secuencias numéricas que llamamos Collares.
Ppor ejemplo:
33696639 [ 33...
Los ocho primeros dígitos de la secuencia de arriba forman un Collar que comienza con el 33 y tiene OCHO dígitos de longitud.
Tras una primera fase de Descubrimiento los Aprendices crean melodías, diseños y cuentos a partir de las secuencias descubiertas. Es la fase de Creatividad.
La siguiente fase, Tecnología, propone crear con una hoja de cálculo Excel,
Collares que llegan a medir hasta 2184 dígitos y que sería
imposible construir sin la ayuda de esta herramienta.
En esta fase los Aprendices aprenden a programar Excel.
La última fase, Comunicación y Desarrollo, da a los Aprendices la oportunidad de instruir a otros, afirmando los conocimientos adquiridos.
Esta fase tiene el estímulo adicional de una plataforma emptrendedora para los Aprendices, que llegan a ser Tutores e Instructores del Programa.
Parte de ese estímulo consiste en el aprendizaje y aplicación de ciertas convenciones que permiten identificar a números de serie en los billetes de papel moneda como paralelos a las secuencias de los Collares.